par L’équipe du Blog a l’honneur de vous annoncer la réouverture de la catégorie des Immersions ! Dans cet article, vous allez pouvoir à la fois découvrir les différents postes au sein de l’ENIS mais également son quotidien. Pour illustrer cet article, nous avons pu interviewer le Capitaine Maxime_T57, Chef de Centre de l’ENIS, ainsi que son adjoint, le Capitaine micka70700bis, mais également les deux Chefs De Sections, les Adjudants-chefs Benjamin8_2 et Anais10. Nous avons par ailleurs décidé d’interviewer une jeune recrue qui a répondu à notre appel, le première classe TMV.
Dès mon arrivée à l’ENIS, j’ai pu assister à la première manœuvre de la journée, elle était composée du VSAV 1 avec à son bord l’Adjudant-chef Benjamin8_2 en tant que Chef d’agrès ainsi que les recrues dupond et ridojimo80, pour une manœuvre SAP LIEU DE TRAVAIL AVEC UV pour une femme inconsciente ayant fait une chute de 18 mètres sur son lieu de travail.
En effet, l’ENIS étant le centre de formation de nos jeunes recrues, elle ne réalise pas d’intervention, mais des manœuvres sous l’œil attentif des cadres formateurs qui sont composés des 4 responsables de l’école.
À la fin de ce premier exercice, j’ai pu interviewer le Chef De la Section Phoenix, l’Adjudant-chef Benjamin8_2 et lui poser quelques questions. Il m’a expliqué que pour lui l’ENIS était le premier maillon de la chaîne de secours, puisqu’ils épaulaient les nouvelles recrues afin de les guider vers le chemin des centres d’incendie et de secours, et ainsi que leur faciliter leur apprentissage du jeu. Après m’avoir expliqué son poste, il m’a expliqué qu’en tant que CDS à l’ENIS, cela demandait une plus grande implication que dans un centre classique. En effet, il doit être prêt à accueillir les nouvelles recrues qui arrivent quasiment quotidiennement. Il nous dit que la communication étant la base du jeu en général, elle devait être encore plus présente ici, à l’école, afin d’aiguiller correctement les nouvelles recrues. Le CDS devait donc un formateur en plus de son rôle de responsable de section. Avant de retourner au prêt de sa section, il conclut avec cette phrase :
Je conseille à chaque joueur, qui ne connaissent pas l’ENIS, de tenter sa chance sur les VDP dans le but de connaître son fonctionnement et en apprendre davantage.
Témoignage de l’ADC Benjamin8_2 (CDS)
Par la suite, je me suis rendue au bureau de la direction afin de pouvoir me faire une idée du fonctionnement de l’école au près d’un personnel de la direction. J’ai donc pu faire la rencontre du Capitaine Maxime_T57, directeur de l’ENIS. Autour d’une bonne tasse de café, il a commencé à m’expliquer son rôle de Chef De Centre. En effet, en plus de son rôle classique de Chef De Centre, il doit gérer, avec son adjoint, les différents pôles (matériel, pharmacie, véhicule, habillement et formation) de l’école vu que l’ENIS n’est composé que de 2 Chef De Section (CDS) en plus de l’équipe de direction. De plus, il doit aider et soutenir les CDS dans leurs missions tout en assurant le bon déroulement des manœuvres. Il m’a confié que la charge de travail en tant que Chef De Centre (CDC) était donc plus conséquente que celle d’un CDC classique.
Il m’a ensuite expliqué que l’école dépendait directement du CASDIS et en conséquence était en relation directe avec les membres du conseil. Chaque début de mois, il leur transmet un rapport du mois précédent, mais qu’il pouvait également communiquer avec eux pour leur transmettre des informations ou rendre compte de problèmes.
Après notre entrevue, il m’a confié à son adjoint, le Capitaine micka70700bis afin qu’il me fasse une visite complète de leurs locaux. Il m’a donc directement emmené à la remise pour me montrer les véhicules qui leur ont été affectés. L’ENIS compte donc 2 VSAV ainsi que 2 FS qui leur servent pour mener à bien les manœuvres pour former leurs recrues. Après avoir fini ma visite avec l’adjoint, il m’a expliqué brièvement les problématiques que rencontrait l’ENIS.
La seule vraie problématique sont les joueurs ne souhaitant pas évoluer et restent à l’ENIS pour partir en intervention. Ensuite, c’est juste que certaines fois, nous allons avoir beaucoup de joueurs à gérer et des fois peu de joueurs, très aléatoire. De même pour les mutations pour équilibrer entre les DIR, mais difficile parfois, car cela se fait par rapport aux effectifs CIS.
Témoignage du CNE micka70700bis (CDCa)
J’ai pu terminer mon tour de l’école par la salle de formation où la Cheffe De Section Anais10 m’attendait avec une ancienne recrue, du première classe TMV. Dans un premier temps, j’ai entamé la discussion avec Anais10, en poste depuis novembre 2024. Tout comme pour ses collègues, elle a commencé par m’expliquer par son quotidien et là encore, j’ai relevé l’importance d’être disponible et de mettre en œuvre une communication rapide, mais amicale pour aider au mieux les jeunes recrues sans les décourager. Là encore, elle a qualifié la communication de fondamentale. Elle m’a également confié que souvent les sections pouvaient être très chargé et que donc seulement 2 CDS pouvait être juste. Même, elle a rajouté par la suite que les CDC étaient très présents pour eux. Sa suggestion est donc de rajouter un CDS et que par conséquent l’ENIS compte trois sections. Cela revient un peu sur la suggestion du CDC qui m’expliquait qu’il verrait bien, en plus des CDC et CDS, un ou deux formateurs qui auraient pour rôle d’être comme adjoint au CDS et donc de les aider au mieux dans leurs tâches. Pour comme l’ensemble de ces collègues, l’Adjudant-chef m’a fait parvenir son souhait de nouveaux véhicules comme des moyens incendie, mais qui ne serait possible que s’il y avait un ou deux responsables en plus.
Avant de partir et de saluer l’ensemble du personnel de l’école, j’ai pu m’entretenir avec une ancienne recrue, le première classe TMV. Dès le début de notre entrevue, le 1CL TMV, c’est confié et a témoigné de sa satisfaction lors de son passage à l’ENIS.
Ma formation s’est plutôt bien passée, j’ai rapidement été accueilli par la cheffe de section qui m’a expliqué le fonctionnement de l’école et du jeu en général. Les formations sont simplifiées, et donc accessibles à tous ! J’ai retenu des formations l’essentiel des missions du sapeur-pompier. Mais plus généralement, je retiens de mon passage à l’ENIS le fonctionnement du jeu, l’entraide, l’accueil et j’entre dans une communauté et un jeu très complet !
Témoignage du 1CL TMV
Vous connaissez de ce fait tout sur le fonctionnement de l’ENIS et des postes qui en dépendent, alors qu’attendez-vous pour tenter votre chance en postulant pour l’école ?
L’équipe du Blog vous souhaite une très bonne lecture et à la prochaine !
A propos de lulk_s2
Je suis le Sergent lulk_s2 et je suis rédacteur officiel du blog ! En parallèle j'ai occupé un siège au CASDIS en tant que Représentant du personnel pour les HDR durant presque 2 ans et actuellement, je suis de nouveau à ce poste mais pour les SOFF. Je suis également le fondateur du journal de MPP disponible sur le forum.